Poradnia dla osób z autyzmem dziecięcym
Poradnia dla Dzieci z Autyzmem oferuje Å›wiadczenia diagnostyczno-terapeutyczne w ramach kontraktu z Narodowym Funduszem Zdrowia. Do gÅ‚ównych zadaÅ„ poradni należy wspomaganie rozwoju osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz wspieranie ich rodzin.
DIAGNOZA
W Poradni diagnozÄ™ przeprowadza zespóÅ‚ specjalistów, w skÅ‚ad którego wchodzÄ…: lekarz – specjalista psychiatrii dzieci i mÅ‚odzieży, psycholog, pedagog specjalny oraz neurologopeda. Wszyscy specjaliÅ›ci posiadajÄ… gruntownÄ… wiedzÄ™ oraz doÅ›wiadczenie w pracy z osobami z caÅ‚oÅ›ciowymi zaburzeniami rozwoju.
Aby rozpocząć diagnozÄ™ w ramach NFZ potrzebne jest skierowanie od lekarza ubezpieczenia zdrowotnego - skierowanie do miejsca o kodzie 1708: Poradnia dla osób z autyzmem dzieciÄ™cym.
Na procedurę diagnostyczną składa się kilka spotkań:
1. Wizyta lekarska – obserwacja dziecka i wywiad medyczny z rodzicami /opiekunami prawnymi.
2. Spotkanie z dwójkÄ… diagnostów - przeprowadzenie badania z wykorzystaniem protokoÅ‚u obserwacji do diagnozowania ze spektrum autyzmu ADOS-2 lub obserwacja dziecka podczas swobodnej zabawy, czy też rozmowy, podczas której przeprowadzane sÄ… próby diagnostyczne.
3. Wywiad z rodzicami – poszerzony wywiad, którego celem jest zdobycie informacji niezbÄ™dnych do postawienia diagnozy dotyczÄ…cej spektrum autyzmu – ADI-R.
4. Spotkanie z logopedÄ… – ocena kluczowych umiejÄ™tnoÅ›ci oraz deficytów w obszarze jÄ™zykowym dziecka.
5. Spotkanie z pedagogiem specjalnym – obserwacja aktualnych umiejÄ™tnoÅ›ci oraz trudnoÅ›ci dziecka ze sfery poznawczej i motorycznej.
6. Spotkanie z psychologiem - obserwacja aktualnych umiejętności oraz trudności dziecka ze sfery społeczno-emocjonalnej, w przypadku konieczności przeprowadzenie badania ilorazu inteligencji.
7. Spotkanie po diagnozie - spotkanie dla rodziców /opiekunów prawnych dziecka w celu omówienia wyniku diagnozy.
Na pierwszą wizytę diagnostyczną należy zabrać dostarczyć następującą dokumentację dziecka:
- książeczka zdrowia,
- ksero dokumentacji medycznej (wyniki badaÅ„ EEG, MR, TK, metabolicznych, genetycznych, badanie sÅ‚uchu, wzroku, itp. – gdy u dziecka przeprowadzano w/w badania), wszystkie wypisy z pobytów szpitalnych,
- informacjÄ™ ze szkoÅ‚y lub przedszkola – opis funkcjonowania dziecka w placówce oÅ›wiatowej, obserwowane mocne strony oraz trudnoÅ›ci,
- informacje od terapeutów, jeÅ›li dziecko uczestniczy w procesie terapeutycznym,
- dokumentacjÄ™ z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej (opinie, orzeczenie o potrzebie ksztaÅ‚cenia specjalnego, opiniÄ™ o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju),
- wynik badania ilorazu inteligencji – jeżeli byÅ‚o wykonane w przeciÄ…gu ostatniego roku od dnia podjÄ™cia diagnozy w kierunku zaburzeÅ„ ze spektrum autyzmu,
- dodatkowo: nagranie typowych zachowaÅ„ dziecka, zachowaÅ„ niepokojÄ…cych rodziców, swobodnej, samodzielnej zabawy oraz zabawy z rodzeÅ„stwem, rodzicami.
TERAPIA
W ramach Poradni prowadzone sÄ… zajÄ™cia terapeutyczne indywidualne oraz grupowe dla osób ze spektrum autyzmu.
Kwalifikację na zajęcia grupowe przeprowadza specjalista: pedagog specjalny, logopeda lub psycholog.
SpecjaliÅ›ci wykorzystujÄ… zróżnicowane metody terapeutyczne wspomagajÄ…ce rozwój osób ze spektrum autyzmu.
